Partituras para piano - Tu canción

Allá vamos: otra partitura para piano. Esta vez, la que llevan Amaia y Alfred a Eurovisión. Ya sabéis: pinchad donde dice Descarga el archivo...

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Partituras para piano - Star wars

Voy a subir las partituras para piano que suelo utilizar en clase, para acompañar a las orquestas de flautas. Y es que hay veces que preferís ser acompañados por el piano que utilizar el playback que aparece en la wix correspondiente, en la que también está vuestra partitura, la de flauta. Muchos de vosotros me pedís esas partituras para practicar,  por eso, algunas las he incluido en su página wix.  Sin embargo, para tenerlas más a mano, las he subido al google drive y he marcado la opción de compartir de manera pública, de modo que no os pida enlaces ni otras cosas por el estilo. Hay que pinchar donde dice Descarga el archivo...😉
¡Espero hacerlo bien! Cualquier cosa que falle, decídmelo, por favor.

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¡Ha nacido una orquesta: MusiCangas!

Pues sí, ha nacido MusiCangas,  la orquesta de flautas de 1º ESO, y esta es nuestra presentación en sociedad. MusiCangas participa en CBS, un proyecto musical iniciado por el profesor Antonio Domingo, cuyo objetivo es demostrar la importancia de la práctica musical para el ser humano, trabajar en equipo entre nosotros y con los profesores de otros centros, y hacer ver a nuestro entorno la importancia de la materia de música, que también aporta un granito de arena en cada una de las inteligencias múltiples presentes en todos y cada uno de nosotros. 

Este proyecto ha llegado a Asturias y nuestro centro participa en él. ¡¡A ver qué os parece el vídeo de promoción!!

(Continuará...)

Proyecto Compositores de cine

Aquí tenemos el proyecto para este trimestre. Creo que os va a gustar porque el tema es muy interesante: investigar sobre uno de los compositores de bandas sonoras. Como ya sabéis, la banda sonora consta de los diálogos, los efectos de sonido y, por supuesto, de la música. Nosotros nos referiremos a esta última, y no veo mejor modo que proponeros un trabajo de investigación sobre uno de esos creadores que hacen que disfrutemos de las pelis muchísimo más, está claro.

Como la idea es también que os acerquéis a una manera distinta de presentar los trabajos, os propongo que utilicéis una herramienta estupenda que se llama  genially, con la que podemos crear presentaciones, infografías, pósters, etc. Para no complicarnos mucho, afortunadamente,  nos ofrece plantillas prediseñadas, que agilizan el desarrollo de nuestros proyectos y además nos va a permitir obtener unos resultados más que decentes.

Yo he utilizado una de esas plantillas para elaborar un guión sobre la tarea que os estoy pidiendo, así que pinchad en la imagen para acceder a ella.

Tu canción

¡Qué os voy a contar que vosotros no sepáis ya! Así que será breve: Operación Triunfo, o lo que es lo mismo OT, es un programa de TV en el que se promocionan nuevos cantantes. Cada semana hay una gala en directo, y se van eliminando concursantes. Solo puede quedar uno...

Este programa comenzó en el año 2001. Fue el año de Rosa, Bisbal, Bustamante…  Estuvo años emitiéndose, primero en La 1 y luego en Tele 5. Y a principios de este curso, el programa volvió: ha sido su novena temporada. Al final, fueron elegidos los representantes que irán al festival de Eurovisión: Amaia y Alfred, con la canción que estamos tocando nosotros ahora en clase. Por eso he preparado esta página wix en la que encontraréis la partitura para flauta (ay, esos agudos que tan difíciles son, jeje), la partitura para piano, el video oficial de la canción y otro video, con un karaoke, que nos sirve para cantar (aquellos que no tengan miedo a desafinar) o para usarlo como playback y tocar la flauta. Pinchad en la imagen para acceder a todo esto, y ¡ánimo!

Piratas del Caribe. He´s a pirate

Por petición popular, porque nos encanta la banda sonora de Piratas del Caribe, porque somos fans de Jack Sparrow y porque en el fondo muy fondo, soy una demócrata...¡Aquí lo tenemos! Es el tema principal de la BSO de Piratas del Caribe. 

Voy a contaros algunas cosillas sobre esta película que me parecen muy interesantes: lo primero, que Piratas del Caribe: La maldición de la Perla Negra es una película del año 2003 que se basa  en una atracción de Disneylandia (del mismo nombre, claro) que, tras el éxito, fue redecorada con el personaje de Sparrow. Este está interpretado por Johnny Depp, que se tomó tan en serio su trabajo, que se documentó sobre el vestuario y las costumbres de los piratas del siglo XVIII, se puso dientes de oro (y no se los ha quitado) y decidió inspirarse en el guitarrista de los Rolling Stones, Keith Richards, para caracterizar a su personaje. ¡El mismo Keith Richards  que en  Piratas del Caribe: En el fin del mundo (2007) interpreta al Capitán Teague, padre del propio Jack Sparrow!

El curso pasado, me dijo Inma, vuestra compañera,  que esta banda sonora le recuerda mucho a Gladiator. Bueno, aquí está la explicación: el compositor de esta es Hans Zimmer, profe de Klaus Badelt, y quizá le echó una mano a la hora de componer la música… De hecho, se llegó a decir que no sólo Badelt, sino que también otros discípulos de Hans Zimmer tuvieron que ver en la composición de la obra, pero, bueno, para mí, por lo menos, el resultado es estupendo. ¿Verdad que sí?

Clasificación técnica de los instrumentos musicales

En 1995 el arqueólogo Iván Turk encontró -en un yacimiento de Eslovenia-, un fémur de un osezno con tres agujeros, uno de ellos en la parte de atrás,  como el que tienen las flautas para el pulgar. Seguramente, esta flauta de hueso, que tiene  más de 40.000 años, sea el instrumento más antiguo del mundo mundial. Y, encima, ¡suena!

Así que vamos a empezar este tema reconociendo los dos criterios que debe cumplir un objeto para que sea considerado como un instrumento musical:

                1. Producir vibraciones, es decir, sonido.

                2. Poder amplificar ese sonido.

De esta manera, muchos objetos pueden considerarse instrumentos musicales. Echad un vistazo a este vídeo para comprobarlo…

Los instrumentos pueden clasificarse de varias formas: nosotros nos basaremos en el elemento que produce el sonido, es decir, el que vibra (cuerdas, membranas, aire, etc).

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